励志视频短片 献给正在迷路的你

发布时间:2018-01-04

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  智慧是和洞察、觉醒紧密相连的,唯有开始觉察,才能开始具备生命的智慧。在这里,我试着鼓励读者跳开外面世界,进入智慧的殿堂,去勇敢面对生命里的每一个发生,即使在这个过程中会有痛苦、混乱和挣扎,但那才是生命的价值。自己的存在会在这个过程中逐渐浮现出来,最后你一定可以真正感觉到自己是一个“人”,活着真好。

  

  

  

  

  

  同样的,在生命里如果有很多次失恋的经验,我相信第一次和第五次、第十次的经验会有很大的不同。你对第一次的失恋感到非常痛苦,慢慢地,随着每一次失恋,你不再感到那么难过,甚至到了第十次,你可能不需几分钟就能避开那些痛苦。因为在这个过程中,我们学会了摆脱痛苦的方法。

   成功,幸福,财富,我仍然希望有一天可以拥有它们。

  

  

   我抱定这样的态度,那么一切都将变得无比美好。

   多年以来,我的生活好像竹篮打水一场空。

  

  

     ×如果,你甩甩头,强迫自己理智一些,就会知道,无用的事情,哪怕非常有趣都不应该去做;而有用的事情,哪怕非常无趣,你都应该做。但是,请你认真面对你自己,过去你一直是这样用理智指导你的行为的么?

  学习觉察首先要看我们是不是觉察到所有的宽广面?有没有将自己的觉察扩散到生活的每一个领域?我们在这个单元里谈到的每一个觉察,都包括洞察与觉醒。觉察像是一个探照灯,你照到哪里,它就会在哪个地方觉察到更多的东西。譬如:你现在正在看这本书,你很可能会忽略身边许多声音,所以现在请你合上书,用一分钟时间仔细去听听周围的声音……

     休息--剃胡子。《乌里扬诺夫斯克真理报》--十五分。

   我空等着。要不是这些神奇的羊皮卷,我也许会这样一直等下去。往事不堪回首。那是一种没有归宿的游荡。

  

     二〇〇四年九月十二日,北京市

  第三章: 如何与时间做朋友 3.a 精确感知时间更新时间:2014-09-07

     我知道我现在要学习、要努力,这个没问题。问题在于,学习也好,努力也罢,就好像是投资一样,都是需要投入时间、精力,甚至金钱的。如果在我根本不能确定我现在的学习究竟能给我带来怎样的结果的情况下,我就投入时间、精力和金钱,那我不就是连傻瓜都不如了么?所以,你必须告诉我,学这东西究竟有什么用处?没有用的东西我才不会去学呢!

   “校队的就是不一样,这刘凯真是强得没话说,看来这次我们班又将是凶多吉少啊!”

  

  我想当我们的内在发生改变时,我们也将会看到不同的世界,因而我们将会用不同的方式来反应,从而创造出不同的结果,同时生命也将因此而改变。

  

     这里有一个小小的说明,越是记忆力好的人,越可能有能力同时处理两个任务。如果把你自己比喻成一台计算机,那么,你的思考能力就是CPU;你的记忆体有两个,短期记忆在内存中,长期记忆在硬盘里。这么看来,你要想办法提高你的记忆力和记忆容量,因为你也知道,内存太小了,机器就会变慢,或者蓝屏,甚至死机。而你的CPU频率,也并不是一成不变的,随着你的记忆容量的增长,运行时间的不断延伸,你的思考能力会不停地加强,于是,你的多任务处理能力就会进一步提高。

  

  

   “是苏浩阳在打球?我们别溜冰了,快点去看看!我说自己的小姐妹说,这苏浩阳不仅球打得特好,而且人长得也超帅,最重要的是,他现在还是个单身。我们快点去看看!”听了自己男朋友的话之后,某女生赶紧到了场边,将溜冰鞋一脱,换回了自己的皮靴,急匆匆地就向篮球场那边跑过去。

  

     等你尝试着去给你要做的事儿标注权重的时候,你会发现,实际上并没有那么容易,即便,你只用最简单的方法进行标注--只标注“重要”和“不重要”。因为你必须分辨“真的重要”和“显得重要”,以及“真的不重要”和“显得不重要”。

   让我反省自己的行为,当我像自己最大的敌人那样审视自己时,我就成了自己最好的朋友。我将开始,就在此时,成为我所希望的那个样子。夜幕会降临,但睡意不会合上我的眼睑,直到我完全回忆过一天的事情。哪一件应该做的事情没有完成?

  

  

  

  《把时间当作朋友》 作者:作品集

     (一)上司真的很愚蠢吗?

  

  

   我终于明白,耐心与时间甚至比力量与激情更为重要。年复一年的挫折终将迎来收获的季节。所有已经完成的,或者将要进行的,都少不了那孜孜不倦、楔而不舍、坚忍不拔的拼搏过程。这种过程是一点一滴的积累,步步为营的拓展,循序渐进的成功。

   阿雅怎么会看上那样的一个书呆子?在刘凯的心中,已经第一时间将苏浩阳当成了自己的情敌,只是在他看来,这被洛英雅牵着手的苏浩阳与自己根本没有什么可比性。

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     找来一批四岁孩子,给他们每人一块糖,并告诉他们若能等主持人回来再吃这块糖,则还能吃到第二块糖。戈尔曼悄悄观察,发现有的孩子只等了一会儿便不耐烦,迫不急待地把糖塞进了嘴里;而有的孩子则很有耐心,而且很有办法,想出作游戏啦、讲故事之类种种方式拖延时间,分散注意力,最终坚持到主持人回来,得到了第二块糖。戈尔曼又对这批孩子14 岁时和进入工作岗位后的表现进行了跟踪调查,发现晚吃糖的孩子数学和语文成绩比早吃糖的平均高出120分,而且意志坚强,经得起困难和挫折,更容易取得成功。

   我不再于空等中期待机会之神的拥抱。

   从转身反跑甩脱自己,再到腾空接球暴扣,动作一气呵成,分明也是个高手。