青春励志演讲稿开场白

发布时间:2018-01-04

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   成功与失败的区别不在于工作的数量,而在于工作的质量。那些饱尝失败之辱的人,并非做的少,而是因为他们不加选择地接受任务,往往一边建筑,一边拆毁。他们没有把握环境,创造机会。他们只能在诚实中失败,却不能将它们转为成功的机缘。尽管有足够的能力,充分的时向,成功的主要因素都具备,他们也只能让空梭上下乱舞,却永远编织不出真正的生活的锦缎。

     再次,心智力量的不同,使不同的人面对相同的境遇,做出不同的解释,得到不同的结论,最后产生截然相反的选择。想想看,不同的选择之后,这些人之间的时间质量有着怎样的天地之差?

  

  

  

  你是一个小学一年级的学生。今天上算术课时,老师告诉你一加一等于二、一加二等于三、二加二等于四,你学会了。放学回家时,在校门口碰到校长,他问你:“小朋友,今天上学开不开心啊?”你说?:“很开心!”校长又问你?:“今天有没有学到些什么啊?”你会说?:“有啊,今天老师教我们算术。”校长说:“那我问你,一加一等于多少?”你很高兴地回答:“一加一等于二。”突然,校长沉下脸说:“胡说,一加一怎么会等于二?一加一应该等于三!你是哪一个老师教的?”在这一刹那,你会有什么反应?请用你是第一天上学的那个小孩的心情而不是用现在的你去想象这个画面。我猜想,刹那间你很可能会陷入一片愕然、混乱、不知所措。“奇怪,今天老师明明教我们一加一等于二,怎么校长告诉我是等于三呢?到底哪一个才是对的?我到底要听谁的才好?我该怎么办?”甚至头脑一片空白,不知该如何是好。可是如果让你回到现在的你,有人告诉你一加一不等于二,而是等于三时,你会很肯定地告诉他:一加一不是三,而是二。你不会有那种无所适从、彷徨、疑惑的感觉,为什么会有这样的区别呢?

  第二章:开启自己的心智 2.a 起点更新时间:2014-09-07

   单是这一样本领,使用得当,已经使得历史上许多雄心勃勃的人达到名誉、财富与权势的颠峰。

   大$学$生@小`说"网

  

   在学校里的苏浩阳是个书呆子,女生们根本就不愿意亲近他,而在篮球场上的苏浩阳则是一个张扬霸气的少年,女孩们大多不敢接近他。

  

  

  

   我永远不再自怜自贱。

  

  

   我以微笑面对愤怒和仇恨吗?

     当然,根据你的喜好,也可以用1,0, -1来进行标注。做同样的事情有很多种方法,选择你自己喜欢的方法往往是最优的策略。就好像大家常听到的那样,孩子就是自己的好。

     开始写关于袋蛾的报告--一小时五分。

   关于成功以及如何获得成功的真理,从来没有从我面前隐没。只因我一直为生存而拼搏,竟然没能认出它来。

     实际上错误

  

  

   当苏浩阳吃完饭,走回教室之时,教室里早已是空无一人,不用想也知道,肯定都已经聚集到了操场上。

   “你确定?行,如你所愿!”苏浩阳看了眼已经快暴走的沈况,很酷的扬了扬嘴角。

  

  

   希尔没有得到老天的垂青。在经过了风光无限的几年之后,老天终于觉得,不可以这样下去了。于是,他收回了希尔身上的光环,把希尔还原成一个凡俗的球员。希尔开始连续地受伤,连续地手术、养伤,连续地复出复出再复出……却始终无找回当年傲然世外的感觉了。他真的成为了一个普通的球员。

     甚至,我建议最初的时候,只要给每个任务非常简单地标注“重要”和“不重要”就行了。这样,标注就会变得更简单,你只要在重要的那些任务之前加上一个表示重点的符号就可以了--比如星号。有人喜欢“米”字星号(*),我个人喜欢一笔就可以画出的五角星(☆),当然,更简洁的方法还有一个就是把那个任务圈出来,或者在那个任务之前画个圈(○)。

   心中无名火起的刘凯已经准备拿四班的篮球队开刀,以证明自己的实力。可怜四班的篮球队,就因为洛英雅的无心之举,就将为苏浩阳背上黑锅。

  

  

   人们常常说,我们要树立高远的目标,但是我们必须千里之行,始于足下。仅仅有远大的目标是不够的。箭发于弓,直中目标,从不偏离轨道,寻找别处的靶子。

   可让沈况失望的是,苏浩阳竟然手腕一抖,将这球给传了出去,这实在是出乎他的意料。紧接着,一声让沈况熟悉得不能再熟悉的扣篮声传入了他的耳中,看热闹的人群再一次发出了欢呼。

     最夸张的例子要涉及到另外一个人,大名鼎鼎的,疯狂的,李阳。这个让三千多名学生集体下跪,后来又劝女大学生削发拜师明志的人,操着一口无法不让人折服的漂亮发音,用疯狂到让很多人为之震惊的态度,征服了大江南北无数的学生。无论争议到什么地步,有一点倒是可以确定的,他自己通过疯狂获得成功的同时,确实也有很多学生因此真正提高了英语水平。怎么回事儿呢?

  

  

     当我感觉自己痛苦的时候,总是从笔记本里翻出这两条纪录读一遍。到现在为止,我也没像那个男孩儿一样不幸--他太不幸了,甚至有规律地不幸!有一年冬天,我患了重感冒,躺在床上。突然有点心烦。于是,就把笔记翻出来看。尽管知道自己这么想有点不厚道,但我还是不由自主地看了一下墙上刚刚翻到11月的挂历,想,那男孩也躺在病床上吧……

   赞扬、微笑、表示关切,我们既是付出者,也是受益者,为别人带来美好的生活,也为自己创造着奇迹。微笑是我能够赠与别人的最为廉价的礼物,却具有振撼人心的力量。那些受我称赞的人,也会在我身上发现他们以前忽视了的优点。我不再难以与人相处了。

  不知道有多少夫妻可能都不自觉地这样相处了一辈子,所以,很多夫妻刚开始时是相拥而眠,渐渐的两人开始平躺,当那些不满与委曲开始累积时,他们就背靠背,慢慢累积得更多了,他们就分床睡,然后分房间,最后很可能就分房子了。所有外在的距离都是开始于我们内在先有了距离!

  你是一个小学一年级的学生。今天上算术课时,老师告诉你一加一等于二、一加二等于三、二加二等于四,你学会了。放学回家时,在校门口碰到校长,他问你:“小朋友,今天上学开不开心啊?”你说?:“很开心!”校长又问你?:“今天有没有学到些什么啊?”你会说?:“有啊,今天老师教我们算术。”校长说:“那我问你,一加一等于多少?”你很高兴地回答:“一加一等于二。”突然,校长沉下脸说:“胡说,一加一怎么会等于二?一加一应该等于三!你是哪一个老师教的?”在这一刹那,你会有什么反应?请用你是第一天上学的那个小孩的心情而不是用现在的你去想象这个画面。我猜想,刹那间你很可能会陷入一片愕然、混乱、不知所措。“奇怪,今天老师明明教我们一加一等于二,怎么校长告诉我是等于三呢?到底哪一个才是对的?我到底要听谁的才好?我该怎么办?”甚至头脑一片空白,不知该如何是好。可是如果让你回到现在的你,有人告诉你一加一不等于二,而是等于三时,你会很肯定地告诉他:一加一不是三,而是二。你不会有那种无所适从、彷徨、疑惑的感觉,为什么会有这样的区别呢?

  

  

  

     1. 上午去健身房。8点30从家出发,10点15分离开。花费时间:105分钟。

  在生命潜能里,第一个哲学就是:我是一切的根源。两千多年前,佛陀就说过,“万法唯心造。”整个世界是我们自己所创造出来的。佛家很喜欢谈因果关系,现在我们也借着因果来看一看“我是一切的根源”,看看我们生命里过去的经验、我们的潜能、我们许许多多的制约为我们创造出什么样的世界。在潜能开发的领域里,我们又该如何协助自己创造生命里更大的可能性。

  3.b 最好的工具--纸笔更新时间:2014-09-07